Número Título
 
No. 37 (2011): Primer semestre El spanglish en los Estados Unidos: ¿estrategia expresiva legítima? Resumen   PDF
Silvia Betti
 
No. 41 (2013): Primer semestre El uso de adaptaciones literarias en la enseñanza de lenguas extranjeras Resumen   PDF
Romina Cariaga
 
No. 41 (2013): Primer semestre El uso de conectores en relatos infantiles de ficción. Diferencias según el contexto interaccional de producción Resumen   PDF
Florencia Alam, Celia Renata Rosemberg
 
No. 34 (2009): Segundo semestre El uso de las relaciones léxicas como recurso lingüístico en la definición Resumen   PDF
Mariana Cuñarro, María Paula Bonorino
 
No. 24 (1997) El valor de las actividades de prelectura en la comprensión de textos cientítico-técxicos escritos en inglés Resumen   PDF
Wilfredo Sequera
 
No. 16 (1989) Elaboración de un instrumento para el diagnóstico de la comprensión de narraciones Resumen   PDF
Angela Signorini, Ana María B. de Manrique, Celia Rosenberg
 
No. 19 (1992) Elección temática, expresión afectiva y clase social Resumen   PDF
María Teresa Sanfuentes, Fernando Lolas
 
No. 14 (1987) Elementary school children's pragmatic skills: What children learn between five and ten Resumen   PDF
Helga Feider, Madeline Saint-Pierre
 
No. 39 (2012): Primer semestre Elementos de la filosofía de la ciencia para la caracterización de la producción lingüística chilena actual (2008-2010) Resumen   PDF
Patricia Ojeda, Cristián Lagos
 
No. 36 (2010): Segundo semestre Elisenda Bernal, Sergi Torner y Janet DeCesaris (eds.) Estudis de lexicografia 2003-2005 Resumen   PDF
Darío Rojas Gallardo
 
No. 3 (1976) En torno a la enseñanza de idiomas extranjeros en la educación media chilena Detalles   PDF
Felix Bobadilla
 
No. 7 (1980) En torno a la función directiva del lenguaje, a partir de un hecho comunicativo específico Detalles   PDF
Alfonsina Doddis
 
No. 2 (1975) En torno a un programa de lingüística aplicada Detalles   PDF
Aura Bocaz
 
No. 14 (1987) En torno al uso de la televisión en la enseñanza del español como lengua extranjera Resumen   PDF
Alessandra Melloni
 
No. 16 (1989) En torno del razonamiento y sus formas Resumen   PDF
Hugo Zemelman
 
No. 14 (1987) English for academic purposes: a case astudy in a writing clinic Resumen   PDF
Larry Selinker, Hiram Vivanco
 
No. 37 (2011): Primer semestre Enseñanza de una lengua extranjera a adultos mayores Resumen   PDF
Paula Fontanella, Fabiana Sandmann
 
No. 46 (2015): Segundo Semestre Enseñar poesía a través de la aplicación de las estrategias que corresponden a los enfoques inteligencias múltiples, comunicativo y natural. Resumen   PDF
lusvic torrellas
 
No. 13 (1986) Error analysis and the natural approach to teaching foreign languages Detalles   PDF
Robert H. Hammond
 
No. 9-10 (1982) Error analysis and transformational linguistics Detalles   PDF
James W. Ney
 
No. 44 (2014): Segundo Semestre Errores de percepción auditiva cometidos por oyentes nativos de español de Chile al decodificar un texto hablado en inglés Resumen   PDF
Gema Vásquez, Hiram Vivanco
 
No. 44 (2014): Segundo Semestre Escritores Regionales Chilenos y Norteamericanos en el Contexto de la Enseñanza Resumen   PDF
Hernán Pereira, Lucía Ramos
 
No. 28-29 (2001) Esquemas locativos preposicionales: configuración semántica de las preposiciones in, on y at del inglés y en del español Resumen   PDF
Daniel Muñoz Acevedo
 
No. 18 (1991) Esquematización espacial y temporal de escenas narrativas y su proyección lingüística en el español Resumen   PDF
Aura Bocaz
 
No. 24 (1997) Estrategias de aprendizaje metacognititvas en la producción escrita en inglés como segunda lengua Resumen   PDF
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa
 
No. 26-27 (1999) Estrategias de aprendizaje metacognitivas en la comprensión de lectura en inglés como segunda lengua: un estudio de casos Resumen   PDF
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa
 
No. 23 (1996) Estrategias de aprendizaje y niveles de competencia en comprensión y producción escritas en una segunda lengua Resumen   PDF
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa
 
No. 12 (1985) Estrategias de organización fonológica durante el proceso de adquisición del lenguaje Detalles   PDF
Ana María Borzone de Manrique, María Ignacia Massone
 
No. 30 (2004) Estrategias léxicas de comunicación en la producción oral de aprendientes de inglés como segunda lengua en los niveles post-elemental, intermedio, post-intermedio y avanzado Resumen   PDF
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa, Jessie Rojas, Ximena Tabilo
 
No. 28-29 (2001) Estrategias léxicas de comunicación en la producción oral de aprendientes de inglés como segunda lengua: un estudio longitudinal Resumen   PDF
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa, Ximena Tabilo
 
No. 36 (2010): Segundo semestre Estrategias metacognitivas en la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua Resumen   PDF
María Soledad Sandoval Zúñiga, Lilian Gómez Álvarez, Katia Sáez Carrillo
 
No. 15 (1988) Estrategias semánticas locales y globales en la comprensión del discurso escrito en lengua extranjera Resumen   PDF
Berta San Martín
 
No. 16 (1989) Estrato social y estrategias de comprensión de la lectura Resumen   PDF
Marianne Peronard
 
No. 35 (2010): Primer semestre Estructura argumental y definición lexicográfica. De cómo definir los predicados verbales en un diccionario semasiológico de español Resumen   PDF
Susana Serra Sepúlveda
 
No. 37 (2011): Primer semestre Estructura narrativa y proyecciones entre situaciones homogéneas y discretas: léxico, gramática y coerción Resumen   PDF
Guillermo Soto
 
No. 19 (1992) Estructura textual y estrategias lectoras Resumen   PDF
Giovanni Parodi
 
No. 46 (2015): Segundo Semestre Estructuras mentales, estructuras sintácticas y enseñanza de lenguas Resumen   PDF
Michael Metzeltin
 
No. 18 (1991) Estudio evolutivo de la adquisición del subjuntivo en el español de Chile Resumen   PDF
Elia Díaz-Romero
 
No. 33 (2009): Primer semestre Eva Alarcón Soler y María Pilar Safont Jordá (Eds.) Intercultural Language Use and Language Learning. Dordrecht: Springer, 2008 Detalles   PDF
Margarita Zúñiga
 
No. 47 (2016): Primer Semestre Explorando el efecto de la puntuación de los chats de whatsapp en español Resumen   PDF
Agnese Sampietro
 
No. 22 (1995) Exploring Gender. Questions and Implications for English Language Education. Lancaster: Prentice Hall International, U.K Ltd.1994 Detalles   PDF
Marcelle Cepeda
 
No. 22 (1995) Expresiones lingüísticas en el discurso argumentativo: una aproximación semántica Resumen   PDF
María Horsella, Nelson Allende
 
No. 6 (1979) Fanny Saferis: Une revolution dans l'art d'apprendre. Robert Laffont, Paris, 1978 Detalles   PDF
Jaime Cordero
 
No. 38 (2011): Segundo semestre Farzad Sharifian Cultural Conceptualisations and Language. Theoretical framework and applications Resumen   PDF
Cristian Prado
 
No. 2 (1975) Fonología generativa (y sus posibles aplicaciones a la enseñanza de la pronunciación) Detalles   PDF
Hirám Vivanco
 
No. 33 (2009): Primer semestre Foreign language writing anxiety among preservice EFL Teachers Resumen   PDF
Yarimax Rodríguez, Verónica Delgado, José Manuel Colón
 
No. 15 (1988) Fossilization and an emerging social dialect Resumen   PDF
Marguerite G. MacDonald
 
No. 15 (1988) Fossilization in second language acquisition: some experimental data from the second language classroom Resumen   PDF
Robert M. Hammond
 
No. 28-29 (2001) Francisco Yus. Ciberpragmática. El uso del lenguaje en Internet. Barcelona: Editorial Ariel, 2001 Detalles   PDF
Abelardo San Martín
 
No. 45 (2015): Primer Semestre Francois Victor Tochon, PH.D. Signs and Symbols in Education: Educational Semiotics Detalles   PDF
Jorge L. Ulloa
 
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