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Panorama histórico sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Chile

Autores/as

  • Hiram Vivanco Torres Universidad de Chi8le
Núm. 47 (2016): Primer Semestre

Resumen

En este trabajo se presenta una visión histórica de lo que ha sido la formación de profesores de lenguas extranjeras en Chile. Se entregan estadísticas relativas a las instituciones que ofrecen programas de pedagogía, distinguiéndolas por modalidad (desde primer año o post licenciatura), por tipo de profesor que forman (de educación media y/o básica), acreditación institucional y de las carreras, nivel de los alumnos al ingresar y otras características académicas institucionales relevantes. Estos elementos pueden ser útiles al momento de hacer una evaluación del proceso de formación de profesores de lenguas extranjeras.

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Cómo citar
Vivanco Torres, H. (2017). Panorama histórico sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Chile. Lenguas Modernas, (47), Pág. 115 – 135. Recuperado a partir de https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45187
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