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Una revisión de los ejercicios de discurso indirecto en la enseñanza del inglés como lengua extranjera

Autores

  • Patricio Novoa Universidad de Chile
n. 12 (1985)

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Como Citar
Novoa, P. (2017). Una revisión de los ejercicios de discurso indirecto en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Lenguas Modernas, (12), 116–135. Recuperado de https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45884
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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)