[1]
Sepúlveda, R. 2015. Krystyna Droździał-Szelest y Mirosław Pawlak (Eds.) Psycholinguistic and Sociolinguistic Perspectives on Second Language Learning and Teaching. Studies in Honor of Waldemar Marton Heidelberg: Springer 2013, 250 páginas ISBN: 978-3-642-23547-4. Lenguas Modernas. 43 (ene. 2015), Pág. 113 – 114.