Moyano, E. I. (2018). DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS. Lenguas Modernas, (50), Pág. 47 – 72. Recuperado a partir de https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49251