IBÁÑEZ, M. S. Pedagogía dialógica de la escritura: una propuesta para la enseñanza de lenguas extranjeras. Lenguas Modernas, [S. l.], n. 33, p. Pág. 9–19, 2017. Disponível em: https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45314. Acesso em: 2 may. 2024.