Espinoza Alvarado, Marco. 2012. «Sobre Las “solicitudes” Por Aprendientes De inglés Como Lengua Extranjera: Efectos De Transferencia pragmalingüística Negativa Y Competencia Gramatical En L2». Lenguas Modernas, n.º 39 (enero):Pág. 21-44. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/30731.