Cancino, Marco. 2018. «FORMANDO LAS CONTRIBUCIONES DEL APRENDIENTE EN EL AULA DE IDIOMA EXTRANJERO: UNA PERSPECTIVA DESDE EL ANÁLISIS DE CONVERSACIÓN». Lenguas Modernas, n.º 49 (mayo):Pág. 53 - 76. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49225.