Tapia-Ladino, Mónica, Roxanna Correa Pérez, y Beatriz Arancibia Gutiérrez. 2018. «RETROALIMENTACIÓN CON COMENTARIOS ESCRITOS DE AJUSTE AL GÉNERO (CEAG) EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE TESIS DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE PROFESORES*». Lenguas Modernas, n.º 50 (mayo):Pág. 175 - 192. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49257.