Rivero Salazar, S. y Gómez-Álvarez, L. (2025) «Verbos frasales y Tiktok: efectos de una metodología MALL en el desempeño oral de futuros profesores de inglés», Lenguas Modernas, (65), pp. 111–134. Disponible en: https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/80317 (Accedido: 26 noviembre 2025).