Doddis, A. y Novoa, P. (2017) «Estrategias de aprendizaje metacognitivas en la comprensión de lectura en inglés como segunda lengua: un estudio de casos», Lenguas Modernas, (26-27), pp. 79–93. Disponible en: https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45486 (Accedido: 29 abril 2024).