Ávila Reyes, N., y A. M. Cortés Lagos. «EL GÉNERO “INFORME DE CASO” EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: UNA APROXIMACIÓN BASADA EN LA ACTIVIDAD». Lenguas Modernas, n.º 50, mayo de 2018, pp. Pág. 153 - 174, https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49256.