Acuña, Teresa. “Lectura En Lengua Extranjera: De La cognición a La cooperación Entre Pares Como Modalidad De construcción De Un Sentido”. Lenguas Modernas, no. 36 (janeiro 1, 2010): Pág. 9–24. Acessado março 13, 2025. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/30677.