Sequera, Wilfredo. «El Valor De Las Actividades De Prelectura En La comprensión De Textos cientítico-técxicos Escritos En inglés». Lenguas Modernas, no. 24 (abril 20, 2017): 187–198. Accedido julio 23, 2024. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45539.