Ibáñez, María Susana. «Pedagogía dialógica De La Escritura: Una Propuesta Para La enseñanza De Lenguas Extranjeras». Lenguas Modernas, no. 33 (abril 12, 2017): Pág. 9–19. Accedido mayo 2, 2024. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45314.