• Actitudes Epistémicas Del Discurso En Programas De Televisión Infantiles
  • Epistemic stances in the discourse of children TV shows
Saeid Atoofi

Resumen

Una parte importante de la adquisición del conocimiento se relaciona con
nuestras creencias sobre la naturaleza del conocimiento o actitudes epistémicas. El
lenguaje juega un rol clave en la adquisición de tales creencias. Este estudio exploró
las actitudes epistémicas en el discurso de programas de televisión infantiles. Se
analizaron 20 horas de programación televisiva grabada en Santiago de Chile,
proveniente de diez canales, para definir las estrategias macro discursivas que
marcaban actitudes epistémicas. Se identificaron cinco estrategias discursivas con
las siguientes actitudes epistémicas: (1) el conocimiento se aprende mejor cuando se
centra en una sola temática, y (2) a través de secuencias o pasos; (3) todos tienen
el mismo acceso al conocimiento; (4) el conocimiento se construye naturalmente
con andamiaje mediante diálogos y (5) el conocimiento no se origina solo en la
mente racional, sino también a partir del corazón emocional.

Abstract

An important aspect of the acquisition of knowledge deals with our beliefs
about the nature of knowledge or epistemic stances. Language plays a key role in the
acquisition of such beliefs. This study explored the epistemic stances in the discourse of
children TV shows. Twenty hours of children TV programming from 10 TV channels
recorded in Santiago, Chile, were analyzed for discourse strategies that marked epistemic
stances. The analysis found five discourse strategies with the following epistemic stances:
(1) knowledge is best learned when focused around a single theme, and (2) through
sequences or steps; (3) everyone has equal access to knowledge; (4) knowledge is
naturally built with scaffolding through dialogues; and, (5) knowledge does not originate
only from the rational mind, but also from the emotional heart.

Palabras clave

programas televisivos infantiles, epistemología, estrategias discursivas, análisis del discurso, actitudes epistémicas

keywords

children TV shows, epistemology, discourse strategies, discourse analysis, epistemic stances

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