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Lenguas Modernas
El léxico bilingüe del alumnado de educación primaria según el tipo de centro educativo

pp. 121-146
Rocío Escudero Sánchez, Inmaculada Clotilde Santos Díaz, Ester Trigo Ib...
2024-12-28
Los estudios de disponibilidad léxica permiten acceder al lexicón mental de los hablantes a parti...

Lenguas Modernas
Revitalización lingüística del mapudungún en entornos urbanos y no urbanos en Chile: el impacto del programa de educación inter...

Pág. 67-83
Cristián Lagos
2013-01-01
El artículo presenta los resultados de un análisis realizado en torno al impacto del Programa de ...

Lenguas Modernas
Evaluación de los educadores de los recursos digitales para estudiantes preescolares del idioma ruso

pp. 9-21
Albina Kayumova, Gulnara Sadykova
2021-10-22

Hoy en día padres y educadores ven el crecimiento exponencial de los recursos digitales que se...

Lenguas Modernas
Profesores de inglés colombianos, su uso de libros de texto y apropiación de sugerencias en política educativa

pp. 267-287
John Jairo Viáfara González, Natalia Cardozo Durán, Lorena Lucía Lozano...
2023-12-18

El diseño e implementación de políticas, programas y currículos para la enseñanza de inglés se...

Lenguas Modernas
Percepciones de translaguaging entre estudiantes y profesores de las aulas de EMI en Polonia

pp. 151-165
Piotr Romanowski
2020-09-29

El objetivo central de este trabajo es examinar y comprender las percepciones de translanguagi...

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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)