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Lenguas Modernas
Tiempo, Aspecto y Modalidad: expresión gramatical y bases cognitivas
pp. 9-10
Matias Jaque
2019-04-10
Lenguas Modernas
Responsible Design in Applied Linguistics: Theory and Practice. Albert Weideman. Springer 2017. 239 pages ISBN: 978-3-319-41731-8
Pág. 129 - 133
Juan José Arenas Rodríguez
2018-12-14
Lenguas Modernas
Subcomponentes de la memoria operativa en niños con trastorno específico del lenguaje tipo mixto
Pág. 47 - 62
María Soledad Sandoval Zúñiga, Carlos Roberto Figueroa Olivares, Kather...
2018-12-13
La memoria operativa es un sistema que mantiene y manipula la información de manera temporal e in...
Lenguas Modernas
TENDENCIAS GLOBALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU IMPACTO EN AMÉRICA LATINA: DESAFÍOS PENDIENTES
Pág. 15 - 32
Carolina Guzmán-Valenzuela
2018-05-09
La masificación del sistema de educación superior es una de las tendencias globales que más impac...
Lenguas Modernas
ESTUDIOS LATINOAMERICANOS DE LA ESCRITURA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y CONTEXTOS PROFESIONALES: HACIA LA CONFIGURACIÓN DE UN CAMPO D...
Pág. 8 - 14
Federico Navarro
2018-05-09
Lenguas Modernas
LANGUAGE, SEXUALITY, AND POWER. STUDIES IN INTERSECTIONAL SOCIOLINGUISTICS Edited by Erez Levon and Ronald Beline Mendes Oxford...
Pág. 207 - 2012
Moisés Llopis I Alarcón
2018-05-07
Lenguas Modernas
GRAMÁTICA INTERPERSONAL BÁSICA DEL ESPAÑOL: UNA CARACTERIZACIÓN SISTÉMICO-FUNCIONAL DEL SISTEMA DE MODO
Pág. 157 - 182
Beatriz Quiroz
2018-05-07
El objetivo de este artículo es proponer una descripción sistémico-funcional básica de los modos ...
Lenguas Modernas
M. A. K. Halliday. Aspects of Language and Learning Edited by Jonathan J. Webster The M.A.K. Halliday Library Functional Lingui...
pp. 135-138
M. A. K. Halliday
2018-01-02
Lenguas Modernas
Alin Oltenau. Philosophy of Education in the Semiotics of Charles Peirce. A Cosmology of Learning and Loving Peter Lang: 2015
pp. 139-141
María Inés Quilodrán
2018-01-02
Lenguas Modernas
Metáfora terminológica y multimodalidad
pp. 63-81
Luciana Pissolato de Oliveira
2018-01-02
Los textos de especialidad, en sus distintos grados de especialización, constituyen ‘ofertas de c...
Lenguas Modernas
Primer seminario nacional de tecnología de la educación aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras
84 - 86
Sarah Sharim P.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Laboratorio de lenguas "Un profesor para cada alumno"
82 - 83
Juan Hernando Cárdenas B.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Los profesores coordinadores
80 - 81
Estrella Pardo de P.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Sobre la neutralización y los limitadores de polisemia en el campo de la entonación española
35 - 41
Hugo Obregón M.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Sobre los pares mínimos en fonología
30 - 34
Hugo Obregón M.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Métodos de delimitación de la homonimia y de la polisemia lexicales
21 - 29
Hugo Obregón M.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Competencia de la comunicación
6 - 11
Carmen Silva C.
2017-05-08
Lenguas Modernas
El nuevo Departamento de Lenguas Modernas
3 - 5
Ernesto Garrote D.
2017-05-05
Lenguas Modernas
Las lenguas extranjeras en el mundo de hoy
1 - 2
Joaquín Barceló L.
2017-05-05
Lenguas Modernas
Didacta 1975
91 - 92
Lidia Miquel
2017-05-05
Lenguas Modernas
En torno a un programa de lingüística aplicada
68 - 73
Aura Bocaz
2017-05-05
Lenguas Modernas
La nueva finalidad en la enseñanza de los idiomas extranjeros
65 - 67
Antenor Rojo
2017-05-05
Lenguas Modernas
Gramáticas pedagógicas y formales
55 - 58
Maritza Jury
2017-05-05
Lenguas Modernas
El peso funcional de la entonación en el proceso de aprendizaje de habla dialogada y el trabajo independiente de laboratorio
33 - 38
Hugo Obregón Muñoz
2017-05-05
Lenguas Modernas
Fonología generativa (y sus posibles aplicaciones a la enseñanza de la pronunciación)
21 - 32
Hirám Vivanco
2017-05-05
Lenguas Modernas
El Departamento de Lenguas Modernas en 1975
5 - 8
Sheila Hamilton-Toovey L.
2017-05-05
Lenguas Modernas
En torno a la enseñanza de idiomas extranjeros en la educación media chilena
51 - 60
Felix Bobadilla
2017-05-05
Lenguas Modernas
El problema de la enseñanza de la literatura en los idiomas extranjeros
49 - 50
Hannelore Benz Rist
2017-05-05
Lenguas Modernas
Una investigación sobre intereses de lectura de escolares chilenos de primer y segundo años medios
37 - 40
Antenor Rojo
2017-05-05
Lenguas Modernas
Análisis espectrográfico de la reducción vocálica en español y en inglés
21 - 29
Hirám Vivanco
2017-05-05
Lenguas Modernas
El componente semántico y la enseñanza de lenguas extranjeras
5 - 13
Aura Bocaz
2017-05-05
Lenguas Modernas
Curso de perfeccionamiento para profesores de alemán
126
Rolf Müschen F.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Informe sobre el Segundo Encuentro Mundial de la Asociación de Universidades Parcial o Enteramente de Lengua Francesa (AUPELF)
125 - 126
María Teresa Labarías
2017-05-05
Lenguas Modernas
Breve reseña de la trayectoria del laboratorio de lenguas y sus perspectivas en la enseñanza de idiomas extranjeros
115 - 123
Sheila Hamilton-Toovey L.
2017-05-05
Lenguas Modernas
La lectura comprensiva en idioma extranjero aplicada al liceo
93 - 100
Carmen Del Gatto
2017-05-05
Lenguas Modernas
La enseñanza de una L2CT
87 - 92
María Agélica Monárdez S.
2017-05-05
Lenguas Modernas
Algunos fundamentos lingüísticos del “programa semántico'' para la enseñanza de lenguas modernas
17 - 25
Leopoldo Wigdorsky
2017-05-05
Lenguas Modernas
Reflexiones en torno a la problemática y perspectivas del profesor de lenguas extranjeras
5 - 16
Aura Bocaz
2017-05-05
Lenguas Modernas
Primer encuentro nacional de profesores universitarios de lenguas extranjeras
121 - 126
René Charó Ch.
2017-05-08
Lenguas Modernas
Seminario Guy Capelle
119 - 120
Ximena León
2017-05-08
Lenguas Modernas
Algunas opciones para el perfeccionamiento del profesor de inglés como lengua extranjera en los programas de postgrado de las u...
113 - 117
Aura Bocaz
2017-05-08
Lenguas Modernas
Tentativa de análisis aplicado a los verbos italianos
97 - 111
Félix Bobadilla
2017-05-05
Lenguas Modernas
Sobre la sensibilidad de recepción en la enseñanza del inglés en los niveles terminales de la escuela secundaria
93 - 96
Rodolfo Rojo
2017-05-05
Lenguas Modernas
Los idiomas instrumentales: Usos y necesidades de una L2
87 - 92
Jaime Cordero
2017-05-05
Lenguas Modernas
La cátedra de lengua francesa. ¿Sí o no a la pedagogía del imprevisto?
81 - 86
Mónica Latorre
2017-05-05
Lenguas Modernas
La enseñanza de la civilización en la formación del profesor de francés
61 - 72
María Teresa Labarías
2017-05-05
Lenguas Modernas
Sociolingüística y fonética: Consideraciones acerca de la influencia de lo social en la pronunciación
41 - 59
Hiram Vivanco
2017-05-05
Lenguas Modernas
Sociolingüística y gramática
23 - 39
Luis Enrique Jara
2017-05-05
Lenguas Modernas
Algunas consideraciones elementales sobre sociedad, lenguaje y enseñanza de lenguas
9 - 22
Leopoldo Wigdorsky
2017-05-05
Lenguas Modernas
La enseñanza de inglés para propósitos específicos en diferentes establecimientos educacionales del país
119 - 126
Odette Boys Mitchell
2017-05-08
251 - 300 de 500 elementos
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