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Lenguas Modernas
Estrategias de aprendizaje de vocabulario: análisis de libros de texto y perspectivas de los estudiantes

pp. 75-92
Gema Alcaraz Mármol
2023-03-14

El presente estudio analiza las estrategias de aprendizaje de vocabulario utilizadas por un gr...

Lenguas Modernas
Marcación de tiempo gramatical en lenguas andinas

pp. 135-161
Felipe Hasler, Daniela Aristegui, Consuelo Sandoval, Mariana Poblete
2019-04-10
Ell presente trabajo describe el tiempo gramatical en lenguas andinas considerando tres rasgos: t...

Lenguas Modernas
Descripción de la referencia temporal en la lengua de señas chilena

pp. 57-71
Daniela Aristegui, Daniela Garfias, Carla Moyano
2019-04-10
El objetivo de la presente investigación es describir la referencia temporal en la lengua de seña...

Lenguas Modernas
Creación de un IME (método de entrada) de texto aljamiado-árabe para teclados españoles

pp. 77-107
José Israel Arreola Rodríguez
2024-07-30
En la presente contribución se hará un recuento de las dificultades impuestas por el cambio lingü...

Lenguas Modernas
Creencias docentes sobre la enseñanza de la gramática ligada a la escritura

pp. 257-278
Carmen Sotomayor, Elvira Jéldrez
2023-08-23
La gramática, entendida como morfosintaxis, es un contenido que prácticamente se suprimió de los ...

Lenguas Modernas
Coerción aspectual en guaraní paraguayo y otras lenguas sudamericanas

pp. 73-97
Martín Califa
2019-04-10
Se ha argumentado que la alternancia entre estados y cambios de estado es sensible a la semántica...

Lenguas Modernas
Las dificultades de lectura en el marco de un modelo cognitivo: una revisión

57 - 76
Ángela Signorini, Ana María Borzone de Marique
2017-05-03
El presente artículo trata la problemática de las dificultades de lectura desde una perspectiva c...

1 - 7 de 7 elementos

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