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Lenguas Modernas
Léxico disponible de estudiantes de ELE y nociones específicas del PCIC: una comparación entre realidad y expectativas

pp. 81-101
Giulia Nalesso
2024-12-28
Este trabajo se enmarca en las investigaciones sobre disponibilidad léxica en lenguas extranjeras...

Lenguas Modernas
Enseñanza de la escritura a estudiantes migrantes: reflexiones y propuestas para un aula inclusiva

pp. 127-149
Javiera Figueroa, Natalia Ávila, Carolina Castillo, María Jesús Espinosa
2023-08-23
El estudio aborda el nuevo contexto de las aulas escolares de Lenguaje en el marco de la crecient...

Lenguas Modernas
“¿Le temes a Virginia Woolf?” Percepción y recepción de estudiantes universitarios de EFL de tercer año sobre roles de género e...

Pág. 29 - 46
Erika De La Barra Van Treek
2018-12-13
El impacto lingüístico del uso de la literatura en el aprendizaje del inglés en contexto EFL ha s...

Lenguas Modernas
No es como se dice sino lo que se dice: correcciones y repeticiones en el diálogo niño-adulto

39 - 56
Carmen Luisa Domínguez Mujica
2017-04-17
En un diálogo entre un niño y un adulto, ¿qué tipo de correcciones se hacen al niño?, ¿hacia qué ...

Lenguas Modernas
Configuración de espacios de identidad en el discurso kirchnerista

Pág. 85-94
Julieta Lencina
2013-01-01
En este artículo estudiaremos la construcción de espacios de identidad en los discursos de asunci...

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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)