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36 elementos encontrados.
Lenguas Modernas
Intervención de la lectura en niños con transtorno específico del lenguaje: una revisión de la literatura

pp. 77-96
Carmen Julia Coloma, Daniela Rojas, Carolina Valdés, Andrea Helo
2023-08-23
Los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), actualmente Trastorno del Desarrollo del L...

Lenguas Modernas
Desarrollo de una prueba de comprensión de lectura expedita (expeditious reading) para estudiantes con bajo nivel de proeficiencia

pp. 137-165
Francisco Naranjo-Escobar, Fan Chen, Michelle Czajkowski
2021-10-22

El presente estudio tenía como objetivo desarrollar un examen para medir la capacidad de apren...

Lenguas Modernas
Discourse analysis, coherence, and reading instruction

69 - 88
Willian Grave, Dee Gardner
2017-04-20
Over the past 15 years, research on discourse analysis and language comprehension has increasingl...

Lenguas Modernas
Evaluación de la comprensión lectora en educación primaria: procesos lectores y textos

pp. 37-52
Amaruch Mohamedi-Amaruch, Ana M. Rico-Martín
2020-09-28

En este artículo los autores evalúan la destreza lectora en alumnos que finalizan la Educación...

Lenguas Modernas
Relaciones entre cantidad y calidad del conocimiento léxico y la comprensión de lectura en aprendientes de inglés como lengua e...

Pág. 11-31
Rita Arancibia Bravo
2011-01-01
La importancia del conocimiento léxico en la resolución de tareas de comprensión de lectura ha si...

Lenguas Modernas
Selective focus in reading: a social-based explanation

117 - 131
Denise B. Braga
2017-05-03
Readers do not remember all the information presented in a text; the selection of information has...

Lenguas Modernas
Individual differences in working memory capacity and the recall of predicted elements in the text

31 - 51
Léda María Braga Tomitch
2017-04-18
This study investigates the relationship between reading ability, working memory capacity, and re...

Lenguas Modernas
Comprendiendo el curso temporal del aprendizaje incidental de palabras basado en el contexto de adolescentes

pp. 183-204
Florencia Fuenzalida, Geraldine Muñoz, Camila Cortés, Josué Pino, Andre...
2023-08-23
La literatura existente sobre aprendizaje incidental de palabras no ha estudiado el curso tempora...

Lenguas Modernas
Uso de estrategias metacognitivas en lectura de L2

Pág. 125-147
Cristián Sanhueza Campos
2012-01-01
Las estrategias de comprensión de lectura son muy relevantes, pues revelan no solo la manera en q...

Lenguas Modernas
Lectura en lengua extranjera: de la cognición a la cooperación entre pares como modalidad de construcción de un sentido

Pág. 9-24
Teresa Acuña
2010-01-01
En el marco de la enseñanza de un idioma extranjero, describimos el modo según el cual lectores h...

Lenguas Modernas
Literacidad multimodal en el currículo chileno de Lenguaje y Comunicación: oportunidades de aprendizaje para la Educación Básica

pp. 205-228
Alejandra Meneses, Carmen Luz Maturana, Gabriela Báez
2023-08-23
Este artículo examina las oportunidades de aprendizaje relacionadas con la literacidad multimodal...

Lenguas Modernas
Metacognition and foreign language reading: fostering awareness of linguistic form and cognitive process in the teaching of ian...

129 - 149
Denise B. Braga, Joanne Busnardo
2017-05-02
The result ofour teaching practice in Brazil during the 1980's led us to perceive the risk of not...

Lenguas Modernas
What is really involved in reading and writing

77 - 87
Robert B. Kaplan
2017-05-03
The processes underlying written text encoding/decoding are more complex than has previously been...

Lenguas Modernas
“¿Le temes a Virginia Woolf?” Percepción y recepción de estudiantes universitarios de EFL de tercer año sobre roles de género e...

Pág. 29 - 46
Erika De La Barra Van Treek
2018-12-13
El impacto lingüístico del uso de la literatura en el aprendizaje del inglés en contexto EFL ha s...

Lenguas Modernas
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS

Pág. 47 - 72
Estela Inés Moyano
2018-05-09
En este artículo se abordan los principios teóricos que han guiado el diseño de programas de escr...

Lenguas Modernas
EQUIDAD SIGNIFICA PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA CONVERSACIÓN

Pág. 33 - 46
Charles Bazerman
2018-05-09
en la educación superior chilena, las reformas y las políticas de inclusión abren la puerta a muc...

Lenguas Modernas
El uso de adaptaciones literarias en la enseñanza de lenguas extranjeras

Pág. 33-45
Romina Cariaga
2013-01-01
El presente trabajo ofrece un análisis sobre la conveniencia de utilizar o no utilizar las adapta...

Lenguas Modernas
Comunidad, género, competencia y estrategia: ejes de una didáctica del análisis del discurso

Pág. 79 - 96
Julio Cesar Sal Paz, Silvia D. Maldonado
2015-01-27
El dictado de la asignatura Análisis del discurso en las carreras de Letras y de Ciencias de la C...

Lenguas Modernas
Keiko Koda. Insights into Second Language Reading. A Cross - Linguistic Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 2005

127 - 134
Carlos Aspée Palacios
2017-04-17

Lenguas Modernas
The despair of disparity: the connecttion between foreign language anxiety and the recognition of proficiency differences in L2...

7 - 20
Tammy Gregersen
2017-04-17
This study examines the relationship between foreign language (FL) anxiety and learners' recognit...

Lenguas Modernas
Selective focus in reading: a social-based explanation

133 - 159
Paul Lux, William Grabe
2017-05-03
The purpose of this article is to describe applications of multivariate quantiatative research ap...

Lenguas Modernas
Ulla Connor y Robert B. Keplan, editores: Writing across languages: analysis of L2 text reading, mass.: Addison-Wesley Publishi...

155 - 165
Patricio Novoa
2017-05-04

Lenguas Modernas
English for academic purposes: a case astudy in a writing clinic

137 - 152
Larry Selinker, Hiram Vivanco
2017-05-04
The authors describe a detailed case study of a student who was preparing and writing papers on h...

Lenguas Modernas
A crucial psycholinguistic prerequisite to reading: Children's metalinguistic awareness

44 - 53
Renzo Titone
2017-05-04

Lenguas Modernas
Reading problems: should they be attributed to school?

54 - 68
Denise B. Braga
2017-05-04

Lenguas Modernas
Sandra J. Savignon y Margie S. Berns: Initiatiues in communicative language teaching. A Book of Readings. Reading: Addison-Wesl...

171 - 176
Marcelle Cepeda
2017-05-04

Lenguas Modernas
Charles Alderson y A.H. Urquhart: Reading in a foreign language. Longman, 1984

163 - 166
Berta San Martín
2017-05-04

Lenguas Modernas
The role of input (reading) and instruction in developing writing ability

23 - 35
Stephen D. Krashen
2017-05-05

Lenguas Modernas
Prosodia de los actos de habla directivos: de los mandatos a los ruegos

pp. 105-119
Eva Velásquez, Eduardo Velásquez
2018-01-02
La prosodia juega un papel importante en la diferenciación pragmática de los enunciados, sin emba...

Lenguas Modernas
Creación de un IME (método de entrada) de texto aljamiado-árabe para teclados españoles

pp. 77-107
José Israel Arreola Rodríguez
2024-07-30
En la presente contribución se hará un recuento de las dificultades impuestas por el cambio lingü...

Lenguas Modernas
La gramática textual: un paradigma en la enseñanza de la gramática del inglés como lengua extranjera

Pág. 97-116
Pablo Corvalán Reyes, Carlos Zenteno Bustamante
2009-01-01
Sobre la base de los últimos avances en la lingüística descriptiva, específicamente en los estudi...

Lenguas Modernas
Enseñanza de la escritura a estudiantes migrantes: reflexiones y propuestas para un aula inclusiva

pp. 127-149
Javiera Figueroa, Natalia Ávila, Carolina Castillo, María Jesús Espinosa
2023-08-23
El estudio aborda el nuevo contexto de las aulas escolares de Lenguaje en el marco de la crecient...

Lenguas Modernas
La necesidad de textos narrativos validados como herramienta para el estudio experimental de la semántica emocional y la interp...

pp. 79-92
Caleb David Saldaña Medina
2019-12-06
Una dificultad que surge al estudiar los procesos subyacentes en la interpretación de un texto es...

Lenguas Modernas
Explorando las dinámicas temporales en la escritura de integración

pp. 43-61
Ángel Valenzuela Muñoz
2021-04-06
El estudio explora, por medio de la técnica keystroke logging (KSL), las dinámicas temporales dur...

Lenguas Modernas
Influencia del modelo de uso de modificadores de predicado, adjetivales y adverbiales, en la narración de escolares mexicanos

pp. 149-172
Luisa Josefina Alarcón Neve
2021-04-06
Los adjetivos predicativos y los adverbios de manera se asemejan en su función de evaluadores de ...

Lenguas Modernas
Producción de palabras en inglés que contienen letras mudas por parte de estudiantes universitarios de ILE

pp. 39-56
William Charpentier-Jiménez
2023-03-14

Este articulo estudia la producción de palabras que contienen letras mudas en inglés por parte...

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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)