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, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile
Lenguas Modernas n. 62 (2023): Segundo semestre
- Artículos Monográficos
Creencias y actitudes de los antioqueños hacia la variedad lingüística chilena
Resumo
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Lenguas Modernas n. 61 (2023): Primer semestre
- Artículos Monográficos
Literacidad multimodal en el currículo chileno de Lenguaje y Comunicación: oportunidades de aprendizaje para la Educación Básica
Resumo
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EPUB (ES)
Lenguas Modernas n. 61 (2023): Primer semestre
- Artículos Monográficos
La complejidad sintáctica y calidad de la escritura: estudio evolutivo en textos narrativos y explicativos de estudios secundarios
Resumo
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Lenguas Modernas n. 61 (2023): Primer semestre
- Artículos Monográficos
Introducción: El campo de estudio de la asignatura de Lenguaje en Chile: pasado, presente y futuro
Resumo
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Lenguas Modernas n. 52 (2018): Segundo Semestre
- Artículos
Complementos de 'estar': sobre las alternancias del gerundio con sintagmas preposicionales encabezados por 'de' y 'en'
Resumo
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Lenguas Modernas n. 61 (2023): Primer semestre
- Artículos Monográficos
Enseñanza de la escritura a estudiantes migrantes: reflexiones y propuestas para un aula inclusiva
Resumo
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Lenguas Modernas n. 53 (2019): Primer semestre
- Artículos
Reconstrucción discursiva de teorías implícitas sobre la escritura de estudiantes universitarios de educación primaria.
Resumo
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mp3 (ES)
Lenguas Modernas n. 46 (2015): Segundo Semestre
- Artículos
Desarrollo pragmático en la interlengua de Inmigrantes: El caso de Haitianos aprendientes de español en Chile
Resumo
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Lenguas Modernas n. 50 (2017): Segundo Semestre
- Artículos
ESCRITURA EN LA HISTORIA: POTENCIAL DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS INTERPERSONALES E IDEACIONALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA EVIDENCIA
Resumo
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Lenguas Modernas n. 47 (2016): Primer Semestre
- Artículos
Desarrollo de la complejidad sintáctica en textos narrativos y explicativos escritos por estudiantes secundarios
Resumo
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Lenguas Modernas n. 50 (2017): Segundo Semestre
- Artículos
EL GÉNERO “INFORME DE CASO” EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: UNA APROXIMACIÓN BASADA EN LA ACTIVIDAD
Resumo
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Lenguas Modernas n. 48 (2016): Segundo semestre
- Artículos
Metáfora terminológica y multimodalidad
Resumo
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Lenguas Modernas n. 49 (2017): Primer semestre
- Artículos
GRAMÁTICA INTERPERSONAL BÁSICA DEL ESPAÑOL: UNA CARACTERIZACIÓN SISTÉMICO-FUNCIONAL DEL SISTEMA DE MODO
Resumo
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Lenguas Modernas n. 49 (2017): Primer semestre
- Artículos
EL REFORMULADOR EN EL ESPAÑOL DE CHILE: UNA PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN FUNCIONAL
Resumo
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Lenguas Modernas n. 48 (2016): Segundo semestre
- Reseñas
M. A. K. Halliday. Aspects of Language and Learning Edited by Jonathan J. Webster The M.A.K. Halliday Library Functional Linguistics Series, 2016.
Resumo
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Lenguas Modernas n. 50 (2017): Segundo Semestre
- Artículos
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE ESCRITURA A TRAVÉS DEL CURRÍCULUM: OPCIONES TEÓRICAS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS
Resumo
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Lenguas Modernas n. 62 (2023): Segundo semestre
- Artículos Monográficos
Creencias y actitudes de los chilenos hacia su propia variedad lingüística
Resumo
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Lenguas Modernas n. 55 (2020): Primer semestre
- Artículos
Posibles beneficios del debate: percepciones de docentes de inglés en formación
Resumo
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Lenguas Modernas n. 52 (2018): Segundo Semestre
- Artículos
Es llegar y llevar: construcciones multiverbales de verbo finito coordinadas en español
Resumo
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