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Lenguas Modernas
EL GÉNERO “INFORME DE CASO” EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: UNA APROXIMACIÓN BASADA EN LA ACTIVIDAD

Pág. 153 - 174
Natalia Ávila Reyes, Ana María Cortés Lagos
2018-05-09
Si bien los estudios sobre escritura universitaria han proliferado en Latinoamérica, pocos han ad...

Lenguas Modernas
HACIA UNA DIDÁCTICA CRÍTICO-REFLEXIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Pag. 91 - 108
Pablo Lovera Falcón, Fernanda Uribe Gajardo
2018-05-09
El presente trabajo analiza las implicancias teóricas y prácticas de una propuesta de enseñanza d...

Lenguas Modernas
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE ESCRITURA A TRAVÉS DEL CURRÍCULUM: OPCIONES TEÓRICAS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS

Pág. 73 - 90
Soledad Montes, Margarita Vidal Lizama
2018-05-09
El creciente interés en el desarrollo de la escritura en la educación superior ha dado lugar al s...

Lenguas Modernas
EL LUGAR DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LAS POLÍTICAS Y PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICAS CHILENAS: ¿DE DÓNDE VENIMOS Y HACIA DÓ...

Pág. 121 - 136
Andrea Lizasoain C.
2018-05-07
En este trabajo se buscó reconstruir la historia de la enseñanza del inglés en Chile con base en ...

Lenguas Modernas
La 'coda' narrativa: una propuesta de clasificación y aplicación al estudio variacionista en el español chileno

pp. 29-46
Valeska Muller, Silvana Guerrero
2018-01-02
En esta investigación se estudia la ‘coda’ narrativa ofreciendo una taxonomía de la misma. Se tra...

Lenguas Modernas
Curso intensivo de especialización en enseñanza de inglés instrumental

89 - 92
Odette Boys M., Estrella Pardo de P.
2017-05-08

Lenguas Modernas
The first national seminar - Workshop for the production of language laboratory materials

87 - 88
Alfonsina Doddis, Shelia Hamilton-Toovey, Clotilde Vivanco T.
2017-05-08

Lenguas Modernas
Towards communicative competence in the classroom

77 - 82
Enriqueta Berr L., Rosa Rodríguez V.
2017-05-05

Lenguas Modernas
L'acces du texte ecrit en langue etrangere

63 - 66
Luz Aravena B., Ana María Harvey A.
2017-05-05

Lenguas Modernas
Incorporación del español por los Mapuches del Centro-Sur de Chile durante los siglos XVI y XVIII

17 - 36
Teresa Durán, Nelly Ramos
2017-05-04

Lenguas Modernas
Incorporación del español por los mapuches del centro-sur de chile durante el siglo XIX

179 - 196
Teresa Durán, Nelly Ramos
2017-05-04
La constitución de la nación chilena llevó a la expansión territorial y, en consecuencia, a la oc...

Lenguas Modernas
English for academic purposes: a case astudy in a writing clinic

137 - 152
Larry Selinker, Hiram Vivanco
2017-05-04
The authors describe a detailed case study of a student who was preparing and writing papers on h...

Lenguas Modernas
Lexical and grammatical access errors in the speech of intermediate/advanced level students of spanish

87 - 111
Bárbara A. Lafford, Joseph G. Collentine
2017-05-04
This paper is the first known analysis to investigate the lexical and grammatical access errors m...

Lenguas Modernas
Elementary school children's pragmatic skills: What children learn between five and ten

57 - 67
Helga Feider, Madeline Saint-Pierre
2017-05-04
This article presents data on linguistic and paralinguistic forms used by three groups of childre...

Lenguas Modernas
Elaboración de un instrumento para el diagnóstico de la comprensión de narraciones

41 - 68
Angela Signorini, Ana María B. de Manrique, Celia Rosenberg
2017-05-04
Se elaboró un instrumento de diagnóstico de la comprensión de narraciones dentro del marco de dos...

Lenguas Modernas
The telltale targets: an analysis of access errors in the speech of intermediate students of spanish

143 - 161
Bárbara A. Lafford, Joseph G. Collentine
2017-05-04
This cross-sectional study of the oral interlanguage of forty students at the end of their fourth...

Lenguas Modernas
Literacidad multimodal en el currículo chileno de Lenguaje y Comunicación: oportunidades de aprendizaje para la Educación Básica

pp. 205-228
Alejandra Meneses, Carmen Luz Maturana, Gabriela Báez
2023-08-23
Este artículo examina las oportunidades de aprendizaje relacionadas con la literacidad multimodal...

Lenguas Modernas
Selective focus in reading: a social-based explanation

133 - 159
Paul Lux, William Grabe
2017-05-03
The purpose of this article is to describe applications of multivariate quantiatative research ap...

Lenguas Modernas
Estudio evolutivo de la adquisición del subjuntivo en el español de Chile

79 - 91
Elia Díaz-Romero
2017-05-03
En el presente trabajo, informamos acerca de un estudio en el que se investigará el estado actual...

Lenguas Modernas
Metacognition and foreign language reading: fostering awareness of linguistic form and cognitive process in the teaching of ian...

129 - 149
Denise B. Braga, Joanne Busnardo
2017-05-02
The result ofour teaching practice in Brazil during the 1980's led us to perceive the risk of not...

Lenguas Modernas
Spanish transfer effects in the english writing of elementary school students

113 - 128
Randi Reppen, William Grabe
2017-05-02
This paper investigates the language-specific influences in L1 Spanish and L1 English elementary ...

Lenguas Modernas
Javier Muñoz-Basols, Mara Fuentes Gutiérrez y Luis Cerezo (eds.) La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justici...

pp. 165-171
Daniela Díaz, Camila García, Valentina Velásquez
2024-07-30
En el contexto de la pandemia por COVID-19, la educación se vio obligada a adaptarse a un entorno...

Lenguas Modernas
Acentuación y desacentuación de la información dada en inglés y español

181 - 210
Hector Ortiz-Lira
2017-04-21
La desacentuación de información ya presente en el discurso ha sido generalmente considerada un u...

Lenguas Modernas
Discourse analysis, coherence, and reading instruction

69 - 88
Willian Grave, Dee Gardner
2017-04-20
Over the past 15 years, research on discourse analysis and language comprehension has increasingl...

Lenguas Modernas
La adquisición de los sujetos nulos y los sustantivos nulos del español: de los paradigmas morfológicos al conocimiento sintáct...

115 - 137
Juana M. Liceras, Lourdes Díaz, Elisa Rosado
2017-04-18
Se ha sostenido que existe relación entre la riqueza flexiva del verbo y del determinante y la pr...

Lenguas Modernas
Connectionist models of language learning: implications for writing pedagogy

51 - 70
James W. Ney, Julia C. Angélica
2017-04-18
Connectionism -an interdisciplinary approach that draws heaüly from hard science- promises to be ...

Lenguas Modernas
Léxico mental e inferencia morfosemántica

245 - 269
Mabel Giammatteo, Hilda Albano, Agusto Trombetta
2017-04-18
Este trabajo es parte de una investigación cuyo objetivo es estudiar las dificultades de utilizac...

Lenguas Modernas
Un análisis microestructural de la producción escrita de alumnos de 6° y 8° año de educación general básica

95 - 117
Ricardo Benítez, Marisol Veláquez
2017-04-18
Se analizó el nivel microestructural en textos argumentativos escritos por sujetos de 6'y 8'año b...

Lenguas Modernas
Estrategias léxicas de comunicación en la producción oral de aprendientes de inglés como segunda lengua: un estudio longitudinal

213 - 228
Alfonsina Doddis, Patricio Novoa, Ximena Tabilo
2017-04-18
En este artículo se informa acerca de un estudio descriptivo comparativo de carácter longitudinal...

Lenguas Modernas
The long-term effects of the context/keyword and rote methods on the receptive and productive learning of ELF vocabulary

205 - 211
Jesús Rivas, Máximo Rodriquez
2017-04-18
This paper reports on an experiment in which the long-term effects of the rote and the combined c...

Lenguas Modernas
Integración semántica de textos expositivos y reformulación en estudiantes con diferente entrenamiento escolar

111 - 130
Elvira Arnoux, Sylvia Nogueira, Adriana Silvestri
2017-04-18
En este trabajo se realiza un estudio contrastivo del desempeño de dos grupos de estudiantes de 5...

Lenguas Modernas
Procedimientos discursivo-cognitivos en lectores y productores de textos argumentativos escritos

91 - 110
Ricardo Benítez, Marisol Veláquez, Marcelo Vergara
2017-04-18
En este estudio, se detectan los procedimientos discursivo-cognitivos propios de la lectura y esc...

Lenguas Modernas
Competencia morfológica y metacognición en explicaciones producidas por estudiantes de nivel terciario

71 - 90
Mabel Giammatteo, Hilda Albano, Adalberto Ghio
2017-04-17
Este trabajo condensa dos experiencias con estudiantes de nivel terciario. En la primera, analiza...

Lenguas Modernas
The effects of self-generated versus supplied interactive images on the long-term retention of ELF vocabulary by college students

191 - 200
Manuel Colón, Máximo Rodriquez
2017-04-17
The present study. using a between-participants factorial ANOVA design, investigated the extent t...

Lenguas Modernas
Comprensión lectora y estrategias de enseñanza y aprendizaje: en un caso de investigación acción

57 - 80
Minerva Rosas, Pablo Jiménez, Paula Ulloa
2017-04-17
Este estudio, inscrito en el marco de la investigación acción, da cuenta del proceso de reflexión...

Lenguas Modernas
Estrategias de imagen e intertextualidad en declaraciones de testigos ordinarios en dos juicios orales penales en Santiago de C...

pp. 111-135
Pascuala Infante Arriagada
2024-07-30
El juicio oral penal se caracteriza por una manifiesta presencia de estrategias de imagen que los...

Lenguas Modernas
Foreign language writing anxiety among preservice EFL Teachers

Pág. 21-31
Yarimax Rodríguez, Verónica Delgado, José Manuel Colón
2017-04-12
In the present study, the existence of foreign language writing anxiety, related to but distinct ...

Lenguas Modernas
Ideas lingüísticas de Lenz en los paratextos de su diccionario etimológico de las voces chilenas derivadas de lenguas indígenas...

Pág. 83-106
Soledad Chávez Fajardo
2011-01-01
En el presente estudio se analizarán los componentes lexicográficos paratextuales del Diccionario...

Lenguas Modernas
Construcción discursiva y representaciones sociales en torno a la lengua mapuche: análisis desde una perspectiva lingüística y ...

Pág. 45-64
Cristián Lagos Fernández
2010-01-01
En este artículo se describen, en el marco de la etnolingüística, las representaciones sociales q...

Lenguas Modernas
Introducción: El campo de estudio de la asignatura de Lenguaje en Chile: pasado, presente y futuro

pp. 9-24
Soledad Aravena, Soledad Concha
2023-08-23

Lenguas Modernas
La ansiedad hacia la evaluación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes de enseñanza media

pp. 9-29
Lucía Ramos-Leiva, Marcela Quintana-Lara, Claudio Díaz-Larenas, Tania T...
2022-08-08
La ansiedad hacia la evaluación puede ser un factor determinante en el desempeño de los discentes...

Lenguas Modernas
Metzeltin, Miguel y Vivanco, Hiram Sintaxis, pragmática y semántica. Un modelo de análisis integrado Santiago de Chile: Gráfica...

pp. 135-137
Alfredo Matus Olivier
2020-03-17

Lenguas Modernas
Metzeltin, Miguel y Vivanco, Hiram. Sintaxis, pragmática y semántica. Un modelo de análisis integrado Santiago de Chile: Gráfic...

pp. 129-133
Guillermo Soto Vergara
2020-03-17

Lenguas Modernas
Capacidad de percepción de las vocales del inglés en aprendientes del inglés como L2 con español como L1 en contexto de aula

pp. 77-89
José Bustos, Yasna Pereira
2020-03-17
La investigación en el ámbito de la percepción de sonidos de una segunda lengua (L2) ha estableci...

Lenguas Modernas
Washback of a Standardized Test on Secondary School EFL Teachers

pp. 67-78
Rodrigo Esteban Muñoz Alvarado, Valeria Soledad Muñoz Russell, Drago Pa...
2019-12-06
El propósito de este trabajo fue determinar el impacto de prueba (washback) provocado por un exam...

Lenguas Modernas
Reconstrucción discursiva de teorías implícitas sobre la escritura de estudiantes universitarios de educación primaria.

pp. 9-30
María Constanza Errázuriz Cruz, Paula Aguilar Peña
2019-12-06
La escritura académica es una competencia fundamental para el desarrollo de aprendizajes de calid...

Lenguas Modernas
ESCRITURA EN LA HISTORIA: POTENCIAL DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS INTERPERSONALES E IDEACIONALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA EVID...

Pág. 193 - 224
Teresa Oteíza
2018-05-09
Este artículo aborda el proceso de incorporación de la evidencia histórica en producciones escrit...

Lenguas Modernas
HACIA UNA CARACTERIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ESCRITURA EN LA COMUNIDAD ACADÉMICA DE BIOLOGÍA

Pág. 131 - 152
Juana Marinkovich Ravena, Marisol Velásquez Rivera, Marjory Astudillo F...
2018-05-09
La caracterización de las prácticas de escritura constituye una oportunidad para comprender los p...

Lenguas Modernas
VIVIANA ÁVILA ALFARO LA MATÓ POR AMOR: LENGUAJE, GÉNERO Y ESTEREOTIPOS SANTIAGO: LA CALABAZA DEL DIABLO 2017, 140 páginas ISBN:...

Pág. 213 - 216
Melissa Toro Guajardo
2018-05-07

Lenguas Modernas
VARIACIONES DE VOCALES EN EL MAPUDUNGUN DE LOS MATERIALES DE AUGUSTA (1916)

Pág. 93 - 120
Mauricio Fuenzalida
2018-05-07
A través de la revisión de las páginas de la sección Araucano-Español del Diccionario de Augusta ...

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Lenguas Modernas
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)